
Portafolio de Evidencias
"El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender
está tratando de forjar un hierro frío."
-Horace Mann
Radiografía de mi grupo
Según el cuestionario de Honey-Alonso de los estilos de aprendizajes, en el grupo del tercer semestre sección “B” de la Licenciatura en educación primaria de la Escuela Normal del Estado de Sonora, cinco de los alumnos son activos, catorce son reflexivos, cinco son teóricos y seis son pragmáticos.
De otro modo en el cuestionario de estilos de aprendizaje, descubrimos que ocho somos auditivos, ocho son visuales y catorce son kinestésicos.
Como grupo tenemos una necesidad muy importante y es que nos falta convivir más a todos como salón y no por los pequeños grupos de amigos que se han hecho en el transcurso que llevamos en esta escuela, nos falta el compañerismo ya que la gran mayoría somos muy autoritarios.
En el tercero “B” tenemos varias características en común, la mayoría de nosotros mantenemos una buena relación con nuestros padres, varios usamos lentes ya que tenemos problemas de la vista, nos gusta leer, salir a fiestas, bailar cantar, escuchar música, eso sí que hay variedad en el tipo de fiestas y música que nos gusta, pero sabemos respetar los gustos de los demás.
Casi la mitad del salón somos originarios de pueblos, algo que nos ayuda a comprendernos y entender por lo que estamos pasando.
Otro de los aspectos en el que coincidimos es en que la mayoría del salón tenemos familiares docentes, cosa que fue inspiración para nosotros elegir esta carrera, además de ser algo que a nosotros nos gusta mucho.
Espero que al finalizar nuestra carrera, todos quedemos satisfechos con los logros obtenidos a lo largo de estos cuatro años y logremos posicionarnos en un buen lugar en el examen de oposición la asignación de plazas docentes.
